Ook voor de basisscholen in Rijswijk is het allemaal nieuw. De coronacrisis vraagt veel van leerlingen en docenten, maar ook directeuren maken lange uren. René Marquard belde met Vivian de Heer (midden op de foto), locatie directeur van de Openbare Daltonbasisschool ‘t Prisma.

Nu alle scholen zijn gesloten wordt er van u het nodige improvisatievermogen verwacht.
ivian de Heer:”Absoluut. Een situatie als deze is ongekend, dus we doen alles voor het eerst. Vanuit mijn stichting, Librijn Openbaar Onderwijs, wordt er stichtingsbreed heel goed met elkaar gecommuniceerd en we helpen elkaar waar we kunnen. Zo doe je het als school alleen, maar ben je zeker niet alleen. “

Is er via uw school een opvang mogelijk voor kinderen van mensen in beroepen die momenteel onmisbaar zijn?
“Jazeker. Ouders van vitale beroepen kunnen dagelijks hun kind(eren) aanmelden en zij worden in ons eigen gebouw opgevangen.” 

Welke mensen blijven op uw school en waar houden zij zich mee bezig?
“De leerkrachten hebben een roulatiesysteem gemaakt, zodat er altijd minimaal twee leerkrachten zijn om de kinderen onderwijs te bieden die naar school moeten komen. Dit is natuurlijk afhankelijk van het aantal aanmeldingen. De rest van het team werkt zoveel mogelijk vanuit huis, want alle schoolse zaken lopen gewoon door.”  

Eigenlijk doen de kinderen ook aan thuiswerken, hoe gaat in zijn werk?
“De kinderen en dus ook de leerkrachten zijn niet vrij. Alles wat er op school aan onderwijs gegeven zou worden, hebben wij geprobeerd te vertalen naar leren vanuit huis. Wij werken op school met weektaken, vanuit onze daltonvisie. Deze weektaken hebben wij gedigitaliseerd, zodat de leerlingen ook vanuit huis precies weten wat er per week van ze verwacht wordt. Ze kunnen zelf aangeven op hun weektaak of ze het af hebben. Voor de kleuters is er wekelijks een pakketje werk op te halen op school en plaatsen de leerkrachten eigen gemaakte filmpjes op een gesloten youtube kanaal. Zo blijven deze leerlingen in contact met hun leerkracht(en).  Groep 3 heeft deels digitaal onderwijs en deels in hun werkboeken. Vanaf groep 4 werken onze leerlingen voor rekenen, taal, spelling en begrijpend lezen in Snappet (digitale leeromgeving). Dit hebben wij nu toegankelijk gemaakt vanuit huis.” 

Hebben jullie op een of andere manier contact met de leerlingen?
“Dagelijks tussen 10 en 14 uur zijn de leerkrachten bereikbaar via Google Hangouts en kunnen alle kinderen vragen stellen. Dit kan in een chatbericht of videobellen. De kinderen maken hier veel gebruik van. Waarschijnlijk gaan we dit uitbreiden, maar de eerste week is al hectisch genoeg en dan moet je starten met wat je al goed kunt aanbieden. “

Scholen zijn tot en met 6 april dicht, maar wellicht langer.Wat voor gevolgen kan dit hebben?
“Geen idee. Dat gaan we denk ik op langere termijn pas merken.“

Ik kan me wel voorstellen dat er meer ouders die werkzaam zijn in vitale beroepen een beroep moeten gaan doen op de opvang in de school. 
“Drie weken is vaak te regelen, maar als het veel langer wordt zal dit complexer worden.” 

Wat verwacht u van de eindtoets schooladvies groep 8?
“De eindtoetsen van groep 8 gaan dit schooljaar niet door. Dit maakt dat de eindadviezen zoals ze gegeven zijn in februari niet meer zullen veranderen. Ik denk dat dit het beste is, want in een crisistijd als deze is het niet denkbaar om een eindtoets te organiseren.”